Entrevistas e publicação da Revista Ciências e Ideias


Olá leitores do blog Educação Ambiental Crítica, é com grande alegria e satisfação que comunico a todos os interessados em educação, ensino de ciências e educação ambiental (principalmente a vertente crítica) que saiu a publicação das entrevistas que fiz em meu mestrado. Essas entrevistas compõem o produto educacional da pesquisa e foi publicado numa edição temática sobre educação Ambiental da Revista Ciências e Ideias, além das entrevistas, o exemplar possui alguns artigos e relatos de experiência docente no mesmo tema. Continuar lendo

Para não nos perdermos da crítica


O que nos faz ser crítico? Será uma boa formação acadêmica? Será nossa história de vida? Será algo estritamente subjetivo, ou seja, não mensurável ou quantificável do ponto de vista material? O fato é que para não nos perdermos da crítica, eu comecei a tentar entender, o que diferencia uma pessoa dentro da educação ambiental, vou me ater a esse campo do conhecimento e pesquisa, consegue alcançar uma visão e discurso mais crítico, daquelas que, mesmo tendo recebido algum tipo de formação ou contato com a educação ambiental crítica, não alcança, como diz o professor Alexandre Maia do Bomfim “a crítica em volume máximo”. Continuar lendo

Dissertação – Em Busca de Uma Práxis em Educação Ambiental Crítica: Contribuições de alguns Pesquisadores do Brasil


RESUMO
Esta dissertação teve como objetivo principal a caracterização dos elementos que configuram a práxis de uma Educação Ambiental que se propõe Crítica, além de fomentar reflexões de como vem se constituindo essa perspectiva no Brasil. Para isso, realizamo suma revisão bibliográfica com o aporte da teoria histórico-crítica marxista e da pedagogia crítica. A nossa principal contribuição foi a realização de entrevistas não-diretivas a seis pesquisadores de produção teórica relevante, dentro do que seria o campo da “Educação Ambiental Crítica” (EA Crítica) no Brasil. Continuar lendo

Entrevista concedida ao blog Educação Socioambiental Monteiro Lobato


Republico aqui no blog, uma entrevista minha concedida ao blog Educação socioambiental Monteiro Lobato, construído durante a pesquisa “EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE NA BAIXADA FLUMINENSE: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL EM DUQUE DE CAXIAS – RJ”, que é resultado da dissertação do Professor Mestre Marcio Douglas Floriano. Para além da pesquisa, o blog continua realizando uma importante  na busca pela construção de uma sociedade ambientalmente mais justa, e está sempre atualizando com textos interessantes e divulgando eventos na área da educação e educação ambiental. Segue abaixo a nossa entrevista: Continuar lendo

Blog Educação Ambiental Crítica – 3 anos


Três anos de blog Educação Ambiental Crítica nesse dia 24 de Abril de 2013, como sempre cabe uma reflexão, movimento que inclusive já iniciei com esse post aqui.  O atravessar de todo esse tempo como blogueira, professora e pesquisadora a partir de uma práxis incansável, esse eterno movimento entre teoria e prática, me permitiu um amadurecimento acadêmico e pessoal muito grande, o que me faz até entender que às vezes necessitamos de momentos de recuo, para posterior avanço no campo que eu escolhi (ou será que fui escolhida?), para realizar minha trajetória de vida pessoal, acadêmica e profissional. Continuar lendo

O lugar em que estamos: transformar‐se transformando


Recebi um e-mail de um leitor, o Leandro Chamma, com algumas questões muito interessantes que me levou a escrever uma resposta, e que serviu de base para uma auto-reflexão sobre o próprio blog Educação Ambiental Crítica, e achei bacana coletivizar essa resposta-reflexão, pois é o lugar em que estamos atualmente no processo de construção do blog e das idéias aqui propostas. Apenas lembrando que nesse mês de Abril (dia 24) o blog completa 3 anos e achei oportuna essa reflexão. Continuar lendo

Em busca de uma práxis em educação ambiental crítica: Contribuição de alguns pesquisadores do Brasil


Vamos participar de mais um evento: O VI EREBIO – VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, nos dias  1, 2 e 3 de Agosto de 2012 no CEFET-RJ. Além estar presente em um evento que é importante no ensino de Biologia, vamos apresentar  a nossa pesquisa acadêmica de mestrado: “EM BUSCA DE UMA PRÁXIS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS PESQUISADORES DO BRASIL”.

Neste post tentarei resumir os elementos principais da pesquisa, que pretende propor uma retomada da própria trajetória da Continuar lendo